SSH G.O.A.T

お知らせ

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2025-06-19

【参加者募集】東海デジタル人材育成プラットフォーム「第6回セミナー」(7/9開催)

東海地区の高大接続・データサイエンス教育を牽引する 「東海デジタル人材育成プラットフォーム(TDTC-PF)」主催の第6回セミナー が、7月9日にハイブリッド形式で開催されます。

当日は、SSHコンソーシアムTOKAI における SSH重点枠プログラムの報告や、高校と大学をつなぐデータサイエンス授業の実践事例が発表される予定です。

教員の皆さまはもちろん、高校生を含む関心のある方ならどなたでもご参加いただけます。

詳細は下記ページをご確認ください。

東海デジタル人材育成プラットフォーム「第6回セミナー」 終了しました。

2025-06-11

SSHコンソーシアムTOKAIの1・2年生を対象とした「2025高大接続探究ゼミ」

SSCT高大接続探究ゼミでは、名古屋大学と岐阜大学の教員が、双方向性のある「ゼミナール形式」の授業を展開します。大学キャンパス内で受験勉強とは異なった「探究的な大学での学び」を、いろんな高校 の生徒と経験できます。

参加者は1講座2日間の講座を2講座受講(のべ4日間)します。別紙の申込み用紙に受講を希望する講座を第1希望~第6希望まで選んでください。その希望をもとに主催者側で参加講座を2講座決定します。4日間の講座を修了した生徒には両大学から「修了証」が授与されます。

ぜひ学問への興味と意欲を持って参加してください。どの講座も事前課題はありません。講義資料は当日配布されます。わからないことはその場で遠慮なく質問しましょう。

対象 『SSHコンソーシアムTOKAI(SSCT)』17校の1・2年生が対象です。

下記の申込用紙をダウンロードして使用してください。

2025高大接続探究ゼミ要項ダウンロード
高大接続探究ゼミ申し込み(SSCT校用)ダウンロード

2025-04-06

SSH科学人材育成枠「高大接続とっきんとっきんへの道」2025年度プログラム募集開始(応募締切4月25日)

2025年度 SSH科学人材育成枠「高大接続とっきんとっきんへの道」へ参加するチーム(1チームあたり2~4名)を募集します。各校から何チームでも応募可能です。協同と競争を通じてステージを駆け上がり、海外でも研究成果を発表するプログラムとなります。

下記の募集要項並びに1st stage要項をご確認の上、ご応募ください。

対象:SSHコンソーシアムTOKAI参画高校「2025年度高校1年生」
1st stage締切:4月25日(金)


多くの参加チームをお待ちしております!


募集要項 ※終了しました

SSH重点枠-2025- 1st stage 要項
SSH重点枠-2025- 1st stage 課題用紙
SSH重点枠-2025-1st stage 記入用紙(Word版)
SSH重点枠-2025- 1st stage 記入用紙(PDF版)
1st stage 課題提出用フォームは こちら


※記入用紙(Word版)(PDF版)について、4月8日までにダウンロードされた方へ
記入用紙2枚目(④チームでの役割分担)について、正しくは(③チームでの役割分担)でした。
現在は、修正した記入用紙をダウンロードすることが出来ますので、そちらをご利用ください。

2025-03-27

2024年度SSH生徒研究発表会 結果

皆様2日間に渡りご参加頂き、ありがとうございました。
2024年度SSHxWW L合同生徒研究発表会におけるSSH成果発表会の最終結果を掲載します。
受賞した皆様、おめでとうございます。
この研究発表会は次年度も行う予定です。多くのご参加をお待ちしております。

なおWWL成果発表会については、WWL東海北信越北海道ブロックホームページにて発表しています。

【結果】

■生徒投票賞
行動観察システムによるカメのヒト個体識別能力と視覚刺激効果の検討
金沢大学附属高等学校
 
■分野別優秀表彰
数学・データサイエンス
  • 発表最優秀賞
  • フィボナッチ数列の余りの循環性:加法定理と最大公約数を用いた探究
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • 発表優秀賞
  • バス+移動販売高齢者の生活を守れ! 売りっ子バス
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • 混線内接円を3次元に拡張する
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • 発表奨励賞
  • 卓球競技におけるサーブコースの重要性について~国際大会の結果から考えられること~
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • ブロカールの問題への初等的アプローチ
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • スリッパが歩行に与える影響
  • 岐阜県立岐阜高等学校
物理学・天文学
  • 発表最優秀賞
  • 重力測定から高層ビルの質量と海底トンネルの水深を求める―空気浮力の正確な補正方法を開発し周囲の構造物の質量を解明した―
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • 発表優秀賞
  • 月と太陽の引力を測定する装置の開発
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • 流体力学シミュレーションでアンチバブル空気薄膜内の流れを見る
  • 愛知県立明和高等学校
  • 紙飛行機におけるウィングレットの効果について
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • 発表奨励賞
  • 人工衛星DSCOVRの位置特定と地球の公転面に対する月の軌道傾斜角の算出-数理モデルの構築とPythonを用いた衛星画像の解析-
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
  • Pythonを用いたNGC 3184の銀河回転運動の解析Ⅰ
  • 名古屋大学教育学部附属高等学校
化学
  • 発表最優秀賞
  • 水溶液中の炭酸成分の電解
  • 愛知県立明和高等学校
  • 発表優秀賞
  • 温和な条件下ではたらく新規アンモニア合成触媒
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • 発表奨励賞
  • コロナ放電と関与する気体
  • 愛知県立明和高等学校
  • 気象条件と結晶の形の関係
  • 名古屋市立向陽高等学校
 
生物学
  • 発表最優秀賞
  • 行動観察システムによるカメのヒト個体識別能力と視覚刺激効果の検討
  • 金沢大学附属高等学校
  • 発表優秀賞
  • タマネギの原形質流動~開始のスイッチは何か?~
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • 発表奨励賞
  • 多肉植物の水耕栽培~過湿に弱い多肉植物でなぜ水耕栽培ができるのか~
  • 名古屋市立向陽高等学校
  • バイオインフォマティクスで探る薬剤耐性菌の系統解析~新たに発生が予測されるベータラクタム系抗生物質耐性菌は何か~
  • 岐阜県立岐阜高等学校
  • 遺伝子型によるメダカの行動の違い
  • 金沢大学附属高等学校

2025-03-10

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」GLOBAL STAGE2を行いました

Global ステージ1 を通過した5チームが、米国ノースカロライナ州の高等学校や大学を訪問し研究成果を発表しました。3月2日~8日にかけて3校から5チーム15名が参加しました。

特に、North Carolina State University では、大学の許可を得た上で大学構内の路上でポスター発表を行いました。聴衆は大学を自由に歩いている現地の学生であり、生徒たちは呼び込みも自分たちで行い、英語でのプレゼンテーションを行いました。


【参加生徒の感想】

このアメリカ研修全体を通して最も感銘を受けたのは、大学でポスター発表を行なった時、声をかけた私たちに対して誰1人嫌な顔をしたり、私たちをスルーすることなく、話を聞いてくれたことです。

決まったオーディエンスがいない場でわざわざ立ち止まってプレゼンを聞いてくれる人がいるのかととても心配していましたが、予想以上の人が快く発表に耳を傾けてくれました。

もちろん、この研修はとても安全で守られた環境の中で行なわれたものだったということは理解していますが、それでも日本ではなかなか見られない光景だと思いました。

アメリカで人の温かさを感じ、もっと積極的に人に話しかけてみたいと思えるようになりました。自分の性格や癖は1日で変えることはできないですが、少しづつ積極的になることに挑戦していきます。

この研修ではもう2度と経験できないようなことばかりを体験させてもらいました。今後は、アメリカで出会った多くの方のように笑顔でオープンマインドをもって、そして自分らしく生きていこうと感じました。

2025-01-16

2024年度 SSH×WWL合同生徒研究発表会 実施案内

2024-12-11

グローバルサイエンス会議を行いました

高校生が同世代の海外生徒と科学技術による現代の課題の解決方法について英語で議論を行う会議を行いました。

このプログラムは2日間に渡り、日本の高校生が54名、留学生が29名、TAが29名、総勢112名が参加しました。

SDGs17のゴールのうち、8つのゴールについてディスカッションを行い、プレゼンテーションを行いました。

2024-11-11

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」GLOBAL STAGE1を行いました

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」Global stage1を行いました。

本プログラムは、「世界基準で試行するためのマインドセットの作成をし、これからの世界が向かう方向等を予測し、そこで必要とされる思考や求められていることを見極める力を育成する。」ことを目的とします。

Global stage1には、3rd stageに参加した10チームが参加し、5日間に渡るプログラムに参加しました。

世界各国のトップレベルで活躍する5名の教員より最先端の講義をすべて英語で受講しました。また、課題もすべて英語で記述をし、英語で思考する力や発信力を強化しました。

2024-11-08

SSH理系女子のエンパワーメント ~「リケジョつどいの場」の構築 工学部編~ 募集開始

先輩リケジョたちが活躍する現場訪問や名古屋大学工学部/工学研究科の女子学生による対面での研究紹介、座談会・本音トーク等を2日間の合宿形式で行います。また、名古屋大学工学部/工学研究科の研究室を訪問し、学生や指導教員との交流も実施します。

参加対象は、SSCT参画校の女子生徒となります。

詳細は募集要項をご覧ください。


   募集要項 締め切りました。

2024-09-03

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」3RD STAGEを行いました

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」3rd stageを行いました。

本プログラムは、「社会とイノベーションを一体的に捉えるため、フィールドワーク(FW)を通じて課題発見と汎用的解決能力をつける。また多様なフィールドを訪問しエスノグラフィー的な調査を通じて課題発見や分析等を行い、解決方法を考案する。FW調査で得た多くの情報を統計的に分析し、エビデンスに基いて発表する力をつける。」ことを目的とします。

3rdステージへ進出した全10チームが参加し、4日間に渡り合宿型で各チームはフィールド調査を通じた課題を設定し、その発表を行いました。

2024-06-03

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」2ND STAGEを行いました

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」2nd stageを行いました。

本プログラムは「多様な学問分野の講義を受け、インターディシプリナリーに議論することで、汎用的な見方・考え方を育成する。」ことを目的とします。

1stステージから2ndステージへ進出した全31チームが参加し、2日間に渡るプログラムに参加しました。「未来材料創造」「未来データ創造」「未来平和創造」「未来都市創造」「未来環境創造」の5つのテーマについて、それぞれ90分の講義を受け30分で課題の回答を行いました。

参加チームからは、「自分知っていることよりもさらに深い知識を分かりやすく説明してくれておもしろかった。」「ニュースでは知ることのできない最先端の考え方や技術について知ることができて良かった。」など、意欲的に取り組んだ声が多く聞かれました。

2024-04-12

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」1ST STAGE募集開始

SSH科学人材育成重点(高大接続)枠 「とっきんとっきんへの道」1st stageの募集を開始します。

詳細は募集要項(※締め切りました)を確認してください。

2024-04-01

名大附属高校が第Ⅳ期SSH重点枠に採択されました

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