kanri

sct5Yhd2Dhjs

第Ⅳ期SSH（スーパーサイエンス・ハイスクール）基礎枠研究開発校に採択されました

第Ⅳ期SSH（スーパーサイエンス・ハイスクール）基礎枠　研究開発校に採択されました。研究開発テーマは「サイエンス・エージェンシーを育成するカリキュラムの開発と実践～萌えから推し、そしてリアルへ…

令和7年度（2025年度）の教育実習の受付を2024年4月16日～4月30日で行います。ご希望の方は、電話でご連絡下さい。（教務主任宛て）詳しくは、　卒業生の方　教育実習について　をご確…

日本物理学会Jr.セッション（主催：一般社団法人日本物理学会）は、高等学校および中学校の生徒から物理学に関連するテーマでの研究レポートを募集し、日本物理学会年次大会でのオンライン発表を行います…

新年度がスタートしています。今年度は入学式・始業式を満開の桜で迎えることが出来ました。

テクノロジーとデータを駆使した社会課題の解決を実体験するワークショップを実施しました。プログラムは3日間にわたり行われ、他校の生徒も多数参加しました。 1日目はアントレプレナーシップフォーラムと…

3月20日から26日まで、「WWL 米国ニューヨーク UNIS 海外研修」が実施されました。この研修は、当校 WWL の目標である「学際的素養を備え、『勇気をもって未来をつくる』イノベーティブ…

構築支援事業実施報告書　（2024年3月） 2021年度指定　ワールド・ワイド・ラーニングコンソーシアム　構築支援事業実施報告書　はこちらから　（本文校了掲載）…

本校生徒　参加　受賞　「中高生・スポーツデータ解析コンペティション―2023―」（主催：日本統計学会統計教育分科会）は、スポーツデータを分析し、課題を見出していくコンペです。…

2月13日・14日の2日間に分けて、延べ31名のPTAのみなさまにご協力いただき、図書館の中の本を正しい位置に並べ直しました。所定の位置に本が並び、利用しやすい図書館となりました。参加された皆さ…

新たな価値を生み出す思考力を育む「協同的探究学習」ー各教科の授業で非定型な課題の本質に迫るー　「協同的探究学習」は、児童・生徒が自分なりの方法で教科の内容を深く理解することと、思考のプ…

中学２年生では、図書館の本を読みそのＰＯＰを作成するという課題が出されました。現在、そのＰＯＰを展示中です。非常に凝った作品が多く、来館者の目を楽しませています。是非ともご一覧、そして借り…

１月２９日（月）より後期図書委員会企画「リードタイル」が始まっています。この企画は、本の貸出冊数をクラス単位で競うものです。本の貸出冊数に応じてもらったクラスカラーのテープを台紙に張っていき…

　令和６年１月9日メールアドレスの漏えいについて　令和5年12月24日，本校から，附属中学校の受検志望者の保護者34名へ，調査書等関係書類の提出期間についてメ…

本校生徒　参加　受賞　「和歌山県データ利活用コンペティション」（主催：和歌山県）は、地域課題に着目し、その解決方法を提案するコンペです。今年度のテーマは「ウィズコロナ時代における地域…

「我々は何を経験しつつあるか、何を経験しようとしているか、経験を生かせるか　世界は動きつつある」　12月18日（月）に、「WWLユネスコ講演会」を開催しました。ユネスコ国内委員会会…